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dieser Grafik-Entwurf zum LEGE-Raum
des »Puzzles WELT« – hier jedoch: mit funktionsfähigen Hyperlinks
--- Zweck: Eine Kernlektion im ‚Curriculum der »Kognik«‘ + Anlass zu
weiterer Forschung!
{Hinweis: Auch dieses
Gebilde sollte man immer so lesen,
als sei es in seinem Zentrum ‚angelupft‘! [1]}
So dass sich in der Vorstellung ein kegelförmiges Gebilde ergibt:
In einem immerhin bereits drei-dimensionalen Raum dann.
– [\Das „Anlupf“-Szenario der KOGNIK; \Die Erste unter all den Dimensionen der Welt: „Die Himmelsrichtung A“; \„Unifizierung“, ‚Ausgezeichneter Blickpunkt‘ + Der so besondere Posten des »Privilegierten Beobachters«; \Das ‚Fächer‘-Paradigma für den »LEGE-Platz des Puzzles WELT«; \Foto-Metaphern zur Draufsicht auf »Abstraktionskegel«; \...]
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Hyperlink-Leiste dazu
– [\Das »Puzzle WELT« – immens
als GANZES; \Das – bereits von
seiner methodischen Natur her – abstraktionskegelförmige »Referenzideal
der Abbildung der WELT« – in seiner Rolle als: ‚Allseits-Transparenter
Box‘; \Erinnerung an die Gestalt +
Struktur des entstehenden: „Gedankengebäudes“; \zur
– grundsätzlichen – ‚Kartierbarkeit des Wissbaren‘; \Der jeweilige ‚Diskursraum‘ – \in seiner eigenen momentan angesetzten ‚Aufspannung‘;
\Das
‚Durchzoombarkeits‘-Paradigma für die ‚Weltausschnitte + all ihre Dinge‘
+ \damit ‚abbildungsseits‘
eng korreliert: „Die ‚Aus- und Ein-Rollbarkeit‘ all der:
Diskursraumdimensionen; Merkmale; Zusammenhänge; Fragen; Probleme;
Wissensträgertypen; … + Richtigkeitskriterien; \‚Achserei‘-Arbeit
– als solche + speziell zu diesem Entwurf; \„Kartesische“ versus
„Polare“ versus »Kognische« Koordinaten; \zum „Rascher Prototyp“-Stadium – hier: beim
»Unterfangen Weltpuzzle«; \Das
»Pusteblumenlogo der KOGNIK« – mit erster Beschriftung; \Der
»LEGE-Raum zum Puzzle WELT« – als Legende zum vorliegenden Grafik-Entwurf;
\„Unifizierung“ +
‚Kegelschnitte‘ im »Kognischen Raum«; \Die Phänomene bei der ‚Verschiebung
einer Froschaugenlinse‘ vor einem originalseits fest-gewählten
Hintergrund; \Wortfelder
– als ‚Wissensträgertyp‘ – mit ihren „100.000 Schlagwörtern“; \alle ‚Wissbarkeiten der WELT‘ – als noch
getrennte „Puzzlesteine“; \alle (dort angetroffenen + dort
definierbaren + hypothetisierbaren) „Individualitäten“ + „Einzigartigkeiten“
(in Alleinstellung jeweils); \zur ‚Konvergenz der Direttissimas‘
– im »Kognischen Raum«; \alle
irgend denkbaren „Wissenschaften“ + \„Wissbarkeitsgebiete“ + \‚Wissbarkeitslandschaften‘ – als solche; \zum ‚Fingerabdruckwesen‘ im »Kognischen Raum«; \all
die ‚Ding an sich‘-Projektionen – „im Abbildungsseitigen“!; \...;
\...
--- \Grafik-Rohentwurf:
„Der ‚Nabel der Welt‘ – in seiner Draufsicht – schrittweise ausgerollt;
\...; \...]
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vgl. dazu die
‚Systemische Grafik‘: \Netzwerk
von Teilkegeln
als ‚Seitenansicht‘ auf denselben
‚Abstraktionskegel‘ zum »Referenzideal der Abbildung der WELT«
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§Phänomen: Das für uns – auch sobald in die 3D-Vorstellung übertragen – immer noch unsichtbare / räumlich unvorstellbare „Innere“ des sich da am Ende tatsächlich ergebenden LÖSUNGS-Gebildes. Als „Gedankengebäude im GANZEN“!§
§N. B.: Alles „Individuelle“ wäre in dieser ‚Draufsicht‘ ganz nahe am Alles umgebenden Rand unterzubringen!§
– [\...; \...]
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§...§
{„Macht Euch da doch selbst ans Werk – Liebe Leser!“}
– [\Das „Konklave“-Szenario der KOGNIK; \‚Achserei‘-Arbeit – als solche; \zum „Rascher Prototyp“-Wesen; \§Sammlung an „Korrektur-Ideen“ zu dieser Grafik / zum (beim »Puzzle WELT« erst gesuchten) »All-unifizierenden Top-Punkt«§; \Frage + Ergebnis des ‚Fächer‘-Szenarios der KOGNIK; \...]
